La formación flexible y a distancia se posiciona como una herramienta clave para reducir brechas en la industria minera, abriendo nuevas oportunidades para que más mujeres accedan a este rubro estratégico
La formación flexible y a distancia se posiciona como una herramienta clave para reducir brechas en la industria minera, abriendo nuevas oportunidades para que más mujeres accedan a este rubro estratégico
La minería sigue siendo uno de los pilares de la economía chilena, pero también uno de los sectores donde históricamente la participación femenina ha sido más baja. Aunque en los últimos años se han registrado avances importantes, con Chile alcanzando un 21,8% de mujeres en la industria, aún existen barreras asociadas a la conciliación laboral, el acceso a formación y los desafíos propios de una industria altamente demandante.
En este contexto, y en el marco de una entrevista realizada en la sección Empresas e Innovación de Tele13 Radio, se abordó el rol que está jugando la educación online en este cambio. Su principal valor está en la flexibilidad: permite estudiar desde cualquier lugar y en horarios adaptables, algo especialmente relevante en un rubro marcado por sistemas de turnos. “La modalidad online es flexible y asincrónica, lo que permite estudiar desde cualquier parte de Chile y en los tiempos que cada persona tenga disponibles”, explica Francisca Marinello, Vicerrectora de Apoyo Estudiantil y Titulados de IACC.
Este modelo no solo amplía el acceso, sino que también muestra resultados concretos. De a cuerdo a cifras entregadas por la institución, más del 35% de sus estudiantes mejora sus condiciones laborales mientras aún está estudiando, lo que evidencia el impacto de una formación basada en competencias y alineada con las necesidades reales de la industria. Además, una parte importante de sus alumnos ya se encuentra inserta en el mundo laboral, lo que refuerza el valor práctico de este tipo de formación.
El alcance territorial también es clave: cerca del 75% de los estudiantes proviene de regiones, muchas de ellas vinculadas directamente a la actividad minera. Actualmente, miles de alumnos y titulados se desempeñan en zonas como Antofagasta, Atacama y Coquimbo, lo que da cuenta de cómo la educación online está acercando oportunidades formativas a lugares donde antes eran limitadas.
En paralelo, iniciativas enfocadas en mujeres buscan acelerar este cambio. “Hoy no se trata solo de acceso, sino de formar en las competencias que realmente requiere el mercado y facilitar la inserción laboral”, señala Marinello. En una industria que sigue evolucionando y demandando talento, estas alternativas formativas aparecen como una opción concreta para quienes buscan proyectarse en la minería..
Puedes ver la entrevista completa con Francisca Marinello AQUÍ