En conversación con Ramón Ulloa en Doble Click, la directora del Centro para el Bienestar y Desarrollo de la Adolescencia y Niñez en la Era Digital (BAND), Magdalena Claro, advirtió que las medidas restrictivas del nuevo proyecto de ley podrían dejar a los menores en una mayor situación de vulnerabilidad al aislarlos de su entorno social.
En conversación con Ramón Ulloa en Doble Click, la directora del Centro para el Bienestar y Desarrollo de la Adolescencia y Niñez en la Era Digital (BAND), Magdalena Claro, advirtió que las medidas restrictivas del nuevo proyecto de ley podrían dejar a los menores en una mayor situación de vulnerabilidad al aislarlos de su entorno social.
Este jueves en Doble Click, Ramón Ulloa conversó con la socióloga y directora del Centro para el Bienestar y Desarrollo de la Adolescencia y Niñez en la Era Digital (BAND), Magdalena Claro, para profundizar sobre las medidas y alcances del nuevo proyecto de ley "Protección Digital Infantil".
En el marco de la reciente presentación del proyecto de ley "Protección Digital Infantil" en el Congreso, Magdalena Claro ―PhD en Ciencias de la Ingeniería de la UC― analizó los desafíos de una regulación que busca prohibir el acceso a plataformas a menores de 16 años. Para la experta, el enfoque prohibitivo no ataca el problema de fondo: la seguridad del entorno digital.
Respecto a la eficacia de las restricciones de edad, Claro destacó que "esta idea de prohibir el acceso, como de ponerle el candado, decir ‘nosotros estamos en esta plaza pero tú no puedes entrar’, es poco efectivo, es además excluyente. Que es muy distinto decir ‘sí, tú vas a poder entrar a esta plaza pero vas a ir muy de la mano conmigo’".
La especialista enfatizó que la prohibición total puede generar riesgos invisibles, indicando que "lo van a hacer como todos los adolescentes, tratan de burlar las reglas (…) y por lo tanto van a estar más solos en ese entorno porque van a estar haciendo algo prohibido. Por lo tanto, si tienen una mala experiencia no le van a contar a un adulto".
Finalmente, Claro instó a centrar el debate en el diseño de las plataformas y en la educación digital de las familias, más que en la simple restricción legal. Sostuvo que se debe "usar el mismo desarrollo tecnológico para protegerlo".
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