En conversación con Angélica Bulnes e Iván Valenzuela, en un nuevo Rat Pack de Mesa Central, el rector de la Universidad Católica, Juan Carlos de la Llera, abordó los desafíos del plan estratégico 2030, la necesidad de adaptar la universidad a la inteligencia artificial y el rol transformador del conocimiento.
En conversación con Angélica Bulnes e Iván Valenzuela, en un nuevo Rat Pack de Mesa Central, el rector de la Universidad Católica, Juan Carlos de la Llera, abordó los desafíos del plan estratégico 2030, la necesidad de adaptar la universidad a la inteligencia artificial y el rol transformador del conocimiento.
Sobre los desafíos del plan estratégico 2030, la necesidad de adaptar la universidad a la inteligencia artificial y el rol transformador del conocimiento, el rector de la Universidad Católica, Juan Carlos de la Llera, conversó con Angélica Bulnes e Iván Valenzuela, en un nuevo Rat Pack de Mesa Central.
La Universidad Católica alista la difusión de su plan estratégico 2030 bajo el lema 'Transformar Chile se puede'. El rector Juan Carlos de la Llera enfatizó que el conocimiento y la investigación resultan fundamentales para el desarrollo del país, recalcando la necesidad de conectar la academia con las problemáticas reales de la sociedad para generar un impacto tangible.
Respecto a la evolución de la educación superior, De la Llera advirtió sobre la urgencia de actualizar los currículos ante los avances tecnológicos. Al respecto, fue enfático en señalar que "uno enseña lo que investiga. Ese es el lema de una buena universidad. Si no hay investigación, si no hay creación de nuevo conocimiento, obviamente todas esas disciplinas se quedan estancadas y finalmente pierden atingencia".
El impacto de la inteligencia artificial y los cambios en el mercado laboral también formaron parte de la discusión. Sobre este punto, el rector subrayó que la formación no puede seguir siendo tradicional. "La universidad tiene que ofrecer algo distinto a eso, que realmente sean agentes que transformen esas realidades en sus entornos. La disciplina que yo practico va a cambiar radicalmente en los próximos años", describió.
Asimismo, defendió el riesgo que implica la ciencia de alto nivel para mover las fronteras del conocimiento. Para De la Llera, "esta idea de una universidad que es como una torre de marfil que se separa de la realidad para cuidar su esencia, es un error absolutamente fundamental (...). Necesitan estar conectadas (...). La investigación que realmente mueve ese límite es una actividad de altísimo riesgo, igual que un fondo de capital de riesgo".
Podría interesar. Ministra Chomali por debate sobre exámenes de droga: "Si hay controversia, es porque el protocolo no está claro"
¿Quieres ser parte de La Bancada de Tele13 Radio? ¿Recibir la mejor Información Esencial, tener acceso a nuestro contenido, participar en concursos y obtener beneficios exclusivos? Inscríbete AQUÍ.