Olga Toro por la adaptación escolar y los procesos de resguardo

Olga Toro por  la adaptación escolar y los procesos de resguardo

Sobre la adaptación escolar y los procesos de resguardo que implica esta nueva experiencia, conversa Olga Toro, psicóloga de la Universidad de Chile y Doctora en Salud Pública, con Ramón Ulloa en Doble Click.


Para iniciar la conversación, Toro comenzó por definir a la escuela como un espacio de socialización fundamental y explicó que “en la escuela se pone en juego el desarrollo de habilidades sociales, además de la educación propiamente tal. Uno de los temas importantes y de preocupación habitual en los apoderados es como se va a desarrollar el hijo o hija dentro de la escuela”.


En cuanto a la importancia de la participación de los padres en el proceso de adaptación de sus hijos, la psicóloga afirmó que “en la educación escolar inicial, se está poniendo mucho énfasis en cómo vamos a convivir armónicamente. Una de las estrategias que son muy relevantes y que instan las escuelas, es que las familias se involucren en el proceso educativo. Habitualmente en el inicio de las etapas escolares los apoderados están más llanos a participar. Eso es negativo, la falta de involucramiento”.


Sobre las principales dificultades que enfrentan actualmente los padres en la educación de sus hijos, Toro destacó dos fenómenos que tienen que ver con “la situación de violencia social que se percibe en todos los niveles y escalas y es difícil ir criando contra culturalmente. El otro tema es la exposición a las redes digitales (...) Los sistemas escolares que implementaron el uso de tecnologías hoy día están retroceso”.


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