
La ola de protestas estudiantiles en Francia y las "escuelas referentes" en el desarrollo de la lectura en estudiantes
ArtículosRat Pack08/10/2026
Sobre las protestas estudiantiles que vive Francia y que han llevado a más de 45 mil personas a la calle y las llamadas "escuelas referentes", que lograron que más del 70% de los estudiantes lean comprensivamente a la edad adecuada; Ramón Ulloa conversó con las editoras Paula Escobar Chavarría y Paula Comandari en el Rat Pack de Mesa Central.
Sobre las protestas estudiantiles que vive Francia y que han llevado a más de 45 mil personas a la calle y las llamadas "escuelas referentes", que lograron que más del 70% de los estudiantes lean comprensivamente a la edad adecuada; Ramón Ulloa conversó con las editoras Paula Escobar Chavarría y Paula Comandari en el Rat Pack de Mesa Central.
Para comenzar, Paula Escobar se refirió a las protestas en Francia, indicando "hay videos, hay todo tipo de imágenes, han sido intensas con violencia. Violencia en que hemos visto muchos autos quemados, mucha violencia en la calle y también una respuesta inusitada de parte del gobierno. Una respuesta que según medios como Liberación ha sido inaudita", y agregó que "Emmanuel Macron está muy molesto con lo que está pasando, no solo con que tener esta cantidad de protestas y evocar a chalecos amarillos de nuevo, sino está muy molesto con su gobierno".
En otra línea, Paula Comandari se refirió a las "escuelas referentes", señalando que "son 20. Este grupo de la red de Por Un Chile que Lee, que también agrupa y la acompañan varias instituciones, buscaron entre cerca de 4.000 escuelas por todo Chile. Y después de harto escarbar, vieron con las que contaban con una buena mayoría de alumnos que podía leer adecuadamente, más o menos antes de cumplir los 10 o los 11 años. Considerando que según el SIMCE 2025, más de la mitad de los estudiantes de 4º básico no alcanza el nivel de aprendizaje adecuado en lectura. O sea, les hacen preguntas de comprensión, como extraer información de un texto o inferir, y no logran que, bueno, cuenten lo que se espera para su edad", y añadió "¿Qué parámetros usaron en la red Por Un Chile que Lee para llegar a estos colegios? Primero, un buen SIMCE, un porcentaje mínimo de estudiantes en nivel adecuado de lectura, ese 70% que les hablo, sostenido durante al menos 3 años, igual era exigente. Segundo, que un porcentaje importante de los alumnos, efectivamente, hayan rendido la prueba".
08 de octubre de 2026
