Ministra Arzola por foco en educación inicial: "Si queremos resultados distintos, no podemos seguir haciendo lo mismo"

Sobre el Presupuesto 2027 en materia de educación, la decisión de centrar la asignación de recursos en los niveles iniciales y la situación del programa “Yo Elijo mi PC”, la ministra de Educación, María Paz Arzola, conversó este jueves con Ramón Ulloa en Mesa Central.

Respecto al contenido del Presupuesto 2027 para la cartera de Educación y el énfasis en la educación inicial, la titular del Mineduc señaló que “reconocemos que hay muchas prioridades que son valiosas, que son importantes, eso no lo vamos a poner en duda. Pero cuando uno mira cómo ha evolucionado el gasto en educación, la verdad es que tenemos que cambiar lo que se venía haciendo. Si queremos resultados distintos, no podemos seguir haciendo lo mismo. Y hoy día lo que nosotros hemos decidido es poner el foco en los aprendizajes, en fortalecer los aprendizajes fundamentales, los aprendizajes basales, algo como que, por ejemplo, los niños puedan aprender a leer y entender lo que leen a tiempo, antes de segundo básico. Y estamos haciendo acciones para eso. Tenemos la Pre Impulso Lector, que es una medición que nos va a permitir tener un diagnóstico mucho más preciso para poder nivelar a tiempo a los niños en la lectura. Y también necesitamos actuar antes, si es que los recursos no habían estado enfocados ahí, en el margen tenemos que tratar de empezar a hacernos cargo de esas brechas que se originan muy temprano en la vida. Que el financiamiento público, el gasto público no había estado puesto ahí donde se pudieran atacar a tiempo esas brechas”.

Consultada por el caso del programa “Yo Elijo mi PC” en la propuesta del Gobierno, la ministra Arzola comentó que “cuando uno ingresa un proyecto, no hay cosas que no se puedan conversar. O sea, eso es por definición y nosotros por supuesto que somos respetuosos del diálogo que se pueda dar. (...) Pero también es cierto que hay que reconocer que acá hay esfuerzos que son necesarios. No es que nosotros antojadizamente querramos, o hayamos propuesto, sino que este es un presupuesto que se trabajó bien, que se pensó bien, justamente para dar cumplimiento al objetivo de poner el foco en los aprendizajes y en esos años que son tan importantes. El 90% del desarrollo cerebral se produce antes de los 5 años. Si nosotros estamos preocupados del deterioro que hemos visto en los resultados de aprendizaje en distintas mediciones, eso tenemos que responderlos con hechos. No bastan acá las palabras o lamentarse, tenemos que hacernos cargo”.

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